مشخصات مقاله:
عنوان فارسی مقاله:
تعریف رویکردهای زیست فرهنگی برای حفاظت
عنوان انگلیسی مقاله:
Defining biocultural approaches to conservation
کلمات کلیدی مقاله:
حفاظت زیست فرهنگی، تنوع زیستی، فرهنگ، سیستم های اجتماعی- زیست محیطی
مناسب برای رشته های دانشگاهی زیر:
محیط زیست
مناسب برای گرایش های دانشگاهی زیر:
زیستگاه ها و تنوع زیستی
وضعیت مقاله انگلیسی و ترجمه:
مقاله انگلیسی را میتوانید به صورت رایگان با فرمت PDF از باکس زیر دانلود نمایید. ترجمه این مقاله با فرمت WORD – DOC آماده خریداری و دانلود آنی میباشد.
فهرست مطالب:
چکیده
فراتر از مباحث مربوط به حفاظت از تنوع زیستی
رویکردهای زیست فرهنگی برای حفاظت از تنوع زیستی چه رویکردهایی هستند؟
اصول رویکردهای زیست فرهنگی برای حفاظت
تایید کنید که حفاظت می تواند اهداف و ذینفعان متعددی داشته باشد
اهمیت برنامه ریزی و موسسات بین نسلی را در حکمروایی تطبیقی طولانی مدت تشخیص دهید.
تشخیص دهید که فرهنگ پویا است و این پویایی به استفاده و حفاظت از منابع شکل می دهد.
اقدامات مناسب با بستر اجتماعی- زیست محیطی انجام دهید.
چارچوب های نهادی، متنوع و جدید را تعبیه و ترسیم کنید.
اهمیت مشارکت و برقراری ارتباط را در کسب نتایج حفاظت اولویت بندی کنید.
حقوق و مسئولیت های متمایز تمام طرفین را ثبت کنید.
به جهان بینی ها و سیستم های اطلاعاتی مختلف احترام بگذارید و آنها را در برنامه ریزی مربوط به حفاظت ادغام کنید.
چرا از رویکردهای زیست فرهنگی به منظور حفاظت استفاده می شود؟
رویکردهای زیست فرهنگی در زمینه ی حفاظت با چه چالش های روبرو هستند؟
نتیجه گیری
قسمتی از مقاله انگلیسی و ترجمه آن:
We contend that biocultural approaches to conservation can achieve effective and just conservation outcomes while addressing erosion of both cultural and biological diversity. Here, we propose a set of guidelines for the adoption of biocultural approaches to conservation. First, we draw lessons from work on biocultural diversity and heritage, social–ecological systems theory, integrated conservation and development, co-management, and community-based conservation to define biocultural approaches to conservation. Second, we describe eight principles that characterize such approaches. Third, we discuss reasons for adopting biocultural approaches and challenges. If used well, biocultural approaches to conservation can be a powerful tool for reducing the global loss of both biological and cultural diversity.
Transcending conservation debates The methods and scope of biodiversity conservation have been a source of constant debate. Arguments have centered on the role of human communities, particularly ones in close proximity to areas of conservation interest, and the degree to which interests of these people should define conservation [1–4]. These debates have focused on the real or potential impacts that people have on biodiversity, the degree to which benefits and costs of conservation should be shared, across what groups should this sharing occur, and who should control the conservation process [5,6].
ما ادعا می کنیم که رویکردهای زیست فرهنگی برای حفاظت از تنوع زیستی می توانند در عین اینکه به فرسایش تنوع فرهنگی و زیستی می پردازند؛ به نتایج موثر و عادلانه ی حفاظت برسند. در این مقاله، ما مجموعه ای از دستورالعمل ها را برای اتخاذ رویکردهای زیست فرهنگی برای حفاظت از تنوع زیستی پیشنهاد می کنیم. اول، ما درس هایی را از کار بر روی تنوع و میراث زیست فرهنگی، نظریه ی سیستم های اجتماعی- زیست محیطی، حفاظت و توسعه ی یکپارچه، مدیریت مشترک و حفاظت از جامعه آموختیم تا رویکردهای زیست فرهنگی را برای حفاظت تعریف کنیم. دوم، ما 8 اصلی را توضیح می دهیم که چنین رویکردهایی را توصیف می کنند. سوم، ما دلایل اتخاذ رویکردها و چالش های زیست فرهنگی را مورد بحث قرار می دهیم. رویکردهای زیست فرهنگی برای حفاظت اگر به خوبی مورد استفاده قرار گیرند؛ می توانند ابزار قدرتمندی برای کاهش از دست دادن جهانی تنوع زیستی و فرهنگی باشند.
فراتر از مباحث مربوط به حفاظت از تنوع زیستی
روش ها و حوزه ی حفاظت از تنوع زیستی منبع بحث و گفتگوی مداوم بوده است. استدلال های موجود بر روی نقش جوامع بشری به ویژه جوامعی که در مجاورت مناطق مورد حفاظت هستند و اینکه تا چه اندازه حفاظت از تنوع زیستی با منافع این افراد سازگاری دارد؛ متمرکز شده اند (4-1). این مباحثات بر روی تاثیرات واقعی یا احتمالی که مردم بر روی تنوع زیستی دارند؛ مرحله ای که در آن مزایا و هزینه های حفاظت از تنوع زیستی باید بین مردم تقسیم شود، در چه گروه هایی باید این تقسیم بندی انجام شود و اینکه چه کسی باید روند حفاظت را کنترل کند؛ تمرکز کرده اند (6،5).