ترجمه مقاله مطالعه تجربی رهبری، فرهنگ سازمانی، تعارض و اخلاق کاری در تعیین عملکرد کاری در مرجع آموزشی اندونزی – سال 2022


 

مشخصات مقاله:

 


 

عنوان فارسی مقاله:

مطالعه تجربی رهبری، فرهنگ سازمانی، تعارض و اخلاق کاری در تعیین عملکرد کاری در مرجع آموزشی اندونزی

عنوان انگلیسی مقاله:

An empirical study of leadership, organizational culture, conflict, and work ethic in determining work performance in Indonesia’s education authority

کلمات کلیدی مقاله:

تعارض – رهبری – فرهنگ سازمانی – وجدان کاری – PLS-SEM

مناسب برای رشته های دانشگاهی زیر:

مدیریت

مناسب برای گرایش های دانشگاهی زیر:

مدیریت اجرایی، مدیریت عملکرد، مدیریت منابع انسانی

وضعیت مقاله انگلیسی و ترجمه:

مقاله انگلیسی را میتوانید به صورت رایگان با فرمت PDF از باکس زیر دانلود نمایید. ترجمه این مقاله با فرمت WORD – DOC آماده خریداری و دانلود آنی میباشد.


فهرست مطالب:

چکیده
1. مقدمه
2. مواد و روش ها
3. نتایج
4. بحث
5. نتیجه گیری
منابع


قسمتی از مقاله انگلیسی و ترجمه آن:

Abstract

This study aimed to examine the influence of conflict, leadership, organizational culture, and work ethic on employees’ work performance in North Sumatra Education Authority, Indonesia. This becomes important because this organization is not a profit-oriented organization, so it needs further understanding about how to foster the work performance. However, most of these research topics still concentrate on the western populations. A quantitative approach was used to conduct this study, where data were collected directly to the office of Education Authority with n ¼ 180. Partial Least Square Structural Equation Modeling (PLS-SEM) is employed for data analysis in this study. The results showed that conflict negatively affects employees’ work performance. However, leadership, organizational culture, and work ethic have positive effect on employees’ work performance.

چکیده

هدف از این مطالعه ارزیابی تاثیر تعارض، توانایی رهبری، فرهنگ سازمانی، و وجدان کاری بر عملکرد کاری کارمندان در نظام آموزشی شمال سومترا در اندونزی است. این مسئله از این جهت دارای اهمیت است که این سازمان، یک سازمان غیر انتفاعی نیست، بنابراین نیازمند درک بیشتر چگونگی بهبود عملکرد کاری می باشد. با این حال، بیشتر این عناوین تحقیقاتی هنوز بر جمعیت نواحی غربی تمرکز دارد. یک رویکرد کمی جهت پیشبرد این مطالعه استفاده شد که در آن تعداد 180 داده به صورت مستقیم از دفتر مرکزی وزارت آموزش و پرورش جمع آوری شد. در این مطالعه، مدل‌سازی معادلات ساختاری حداقل مربعات جزئی(PLS-SEM) به منظور تحلیل داده ها بکار گرفته شد. نتایج نشان دادند که تعارض به صورت منفی بر عملکرد کاری کارمندان تاثیر می گذارد. اگرچه، توانایی رهبری، فرهنگ سازمانی، و وجدان کاری تاثیر مثبتی بر عملکرد کاری کارمندان دارد.


 

دانلود رایگان مقاله انگلیسی

خرید ترجمه مقاله