مشخصات مقاله:
عنوان فارسی مقاله:
مدیریت دانش- از ابتدا تا پیوند با نوآوری
عنوان انگلیسی مقاله:
Knowledge Management – from its Inception to the Innovation Linkage
کلمات کلیدی مقاله:
مدیریت دانش، نوآوری، کلید واژه ها، تحلیل شبکه، تحلیل محتوا
مناسب برای رشته های دانشگاهی زیر:
مدیریت
مناسب برای گرایش های دانشگاهی زیر:
مدیریت دانش، نوآوری تکنولوژی
وضعیت مقاله انگلیسی و ترجمه:
مقاله انگلیسی را میتوانید به صورت رایگان با فرمت PDF از باکس زیر دانلود نمایید. ترجمه این مقاله با فرمت WORD – DOC آماده خریداری و دانلود آنی میباشد.
فهرست مطالب:
چکیده
1. مقدمه
2. روش تحقیق
2-1 جمع آوری مجموعه داده ها (دیتاست)
2-2 شناسایی کلید واژه ها
2-3 تجزیه و تحلیل شبکه کلید واژه ها
3. نتایج
3-1 تجزیه و تحلیل مقدماتی
3-2 شبکه کلید واژه ها
4. بحث
5. نتیجه گیری
قسمتی از مقاله انگلیسی و ترجمه آن:
1. Introduction
The phrase “knowledge management” was firstly used in the last decade of previous century. This two-word expression can be understood in several connotations. There exist many similar but also contrastive definitions. For instance, Davenport already in 1994 postulate knowledge management as “the process of capturing, developing, sharing, and effectively using organizational knowledge” (Davenport, 1994). Later Duhon (1998) provided another definition: “Knowledge management is a discipline that promotes an integrated approach to identifying, capturing, evaluating, retrieving, and sharing all of an enterprise’s information assets. These assets may include databases, documents, policies, procedures, and previously un-captured expertise and experience in individual workers.” However, to understand the inside of knowledge management as a scientific discipline we must to review the work of the authors in the last period.
1. مقدمه
عبارت “مدیریت دانش” اولین بار در دهه آخر قرن پیشین مطرح گردید. این عبارت دو کلمه ای در مفاهیم متعددی قابل درک است. البته تعریف مشابه اما متناسب بسیاری نیز وجود دارد. به عنوان نمونه، Davenport قبلاً در سال 1994 مدیریت دانش را به عنوان “فرآیند رصد، توسعه، به اشتراک گذاری و استفاده موثر از دانش سازمانی ” مطرح کرده است (Davenport, 1994). سپس Duhon (1998) تعریف دیگری را ارائه داد: “مدیریت دانش روندی است که سبب ترویج رویکرد یکپارچه نسبت به شناسایی، رصد، ارزیابی، بازیابی و به اشتراک گذاری تمامی دارایی های اطلاعاتی یک شرکت می شود. این دارایی ها می تواند شامل دیتابیس ها، مستندات، سیاست ها، روال ها و تخصص و تجربه رصد نشده قبلی در افراد باشد”. با این حال، به منظور درک درون مدیریت دانش به عنوان یک رشته علمی می بایست کارهای پیشین را مورد بررسی قرار دهیم.