مشخصات مقاله:
عنوان فارسی مقاله:
پیوند رهبری استبدادی با خلاقیت کارکنان: تاثیر رابطه بین رهبری-اعضا، شناسایی گروه و فاصله قدرت
عنوان انگلیسی مقاله:
Linking authoritarian leadership to employee creativity: The influences of leader–member exchange, team identification and power distance
کلمات کلیدی مقاله:
فاصله قدرت، رابطه بین رهبری-اعضا، خلاقیت کارکان، شناسایی گروه، رهبری استبدادی
مناسب برای رشته های دانشگاهی زیر:
مدیریت
مناسب برای گرایش های دانشگاهی زیر:
مدیریت اجرایی، مدیریت منابع انسانی
وضعیت مقاله انگلیسی و ترجمه:
مقاله انگلیسی را میتوانید به صورت رایگان با فرمت PDF از باکس زیر دانلود نمایید. ترجمه این مقاله با فرمت WORD – DOC آماده خریداری و دانلود آنی میباشد.
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر مقالات و فرضیات تحقیق
نظریه تبادل اجتماعی
رهبری استبدادی و خلاقیت کارکنان
نقش میانجی شناسایی گروه بین رهبری استبدادی و خلاقیت کارکنان
رابطه بین LMX و شناسایی گروه
نقش میانجی فاصله قدرت
روش
نمونه‌ها و رویه ها
معیارها
تحلیل داده‌ها و نتایج
آزمون ارزیابی
بررسی مدل ساختاری
بررسی تاثیرات میانجی
بحث و مفاهیم
مفاهیم نظری
مفاهیم عملی
محدودیت‌ها و تحقیقات آینده
منابع
قسمتی از مقاله انگلیسی و ترجمه آن:
Introduction
Managers’ leadership has been widely considered as the key factor affecting employee creativity (Herrmann and Felfe, 2013; Le et al., 2017; Shalley and Gilson, 2004; Shalley et al., 2004; Qu et al., 2015). The various leadership styles, such as empowering leadership and transformational leadership, have been applied to exercise managers’ formal authority and position power, which have largely played the positive role in affecting employee creativity (Gong et al., 2009; Zhang and Bartol, 2010). Recently, however, much attention has focused on “the dark, or destructive, side of leadership” (Lee et al., 2013). The increase in frequency of such destructive leader behaviors and their significant impact on organizational and individual outcomes in the workplace are important reasons for this research interest. One such a construct that embodies leaders’ ineffective behavior is that of authoritarian leadership, which refers to a leadership approach that emphasizes leaders’ absolute authority and requires subordinates to be absolutely obedient (Cheng et al., 2000). Particularly in the Chinese culture, authoritarian leadership has been viewed as an important contextual factor that affect employees’ willingness and motivation to engage in creative activities because authoritarian leadership emphasize on obedience to authority and discourage the creative thinking of employee (Zhang et al., 2011). Given its dominance role in Chinese modern organizations (Zhang et al., 2015) and its significant role in influencing employee behaviors, few studies have begun to examine the effects of authoritarian leadership on creativity. For example, Zhang et al. (2011) reported a negative relationship between authoritarian leadership and group creativity at the group level.
مقدمه
رهبری مدیران به طور گسترده‌ای به عنوان یک عامل کلیدی تاثیرگذار بر خلاقیت کارکنان در نظر گرفته شده است (Herrmann و Felfe، 2013؛ Le و همکاران 2017؛ Shalley و Gilson، 2004؛ Shalley و همکاران، 2004؛ Quو همکاران، 2015). سبک‌های متفاوت رهبری مانند رهبری توانمندسازی و رهبری تحول گرا برای اختیار رسمی مدیران و قدرت پست اعمال شده‌اند و در تأثیرگذاری بر خلاقیت کارکنان نقش مثبتی ایفا کرده‌اند (Gong و همکاران، 2009؛ Zhang و Bartol، 2010). با این حال، اخیراً توجه زیادی بر جنبه تاریک یا مخرب مدیریت متمرکز شده است (Lee و همکاران، 2013). افزایش در فرکانس چنین رفتارهای رهبری مخربی و تأثیر قابل توجه آنها بر پیامدهای سازمانی و فردی در محیط کاری، دلایل خوبی برای این علاقه تحقیقاتی است. یک چنین ساختاری که دربرگیرنده رفتار ناکارآمد رهبران باشد، رهبری استبدادی است که به یک رویکرد رهبری اشاره دارد که بر اختیار مطلق رهبران تاکید می‌کند و مستلزم این است که افراد زیردست کاملاً مطیع باشند (Cheng و همکاران 2000). بخصوص رهبری استبدادی در فرهنگ چینی، به عنوان یک عامل زمینه‌ای مهم در نظر گرفته شده که بر تمایل و انگیزه کارکنان برای تعامل در فعالیت‌ها تأثیر دارد، زیرا رهبری استبدادی بر اطاعت از رهبر و تشویق تفکر خلاق کارکنان تاکید دارد (Zhang و همکاران 2011). با توجه به نقش مهم آن در سازمانهای مدرن چینی (Zhang و همکاران 2015) و نقش قابل توجه آن در تأثیرگذاری بر رفتارهای کارکنان، مطالعات اندکی شروع به بررسی تاثیرات رهبری استبدادی بر خلاقیت کرده‌اند. برای مثال، Zhang و همکاران (2011) یک رابطه منفی را بین رهبری استبدادی و خلاقیت گروه در سطح گروهی گزارش کردند.