مقاله ترجمه شده درباره تاثیر جو دندان پزشکی و رفتار دندان پزشک روی همکاری کودکان – سال 2012
مشخصات مقاله:
عنوان فارسی مقاله:
تاثیر جو دندان پزشکی و رفتار دندان پزشک روی همکاری کودکان
عنوان انگلیسی مقاله:
Impact of Dental Atmosphere and Behaviour of the Dentist on Children’s Cooperation
کلمات کلیدی مقاله:
اضطراب دندانپزشکی، پرسشنامه، رفتار کودکان
مناسب برای رشته های دانشگاهی زیر:
روانشناسی
مناسب برای گرایش های دانشگاهی زیر:
روانشناسی صنعتی و سازمانی
وضعیت مقاله انگلیسی و ترجمه:
مقاله انگلیسی را میتوانید به صورت رایگان با فرمت PDF از باکس زیر دانلود نمایید. ترجمه این مقاله با فرمت WORD – DOC آماده خریداری و دانلود آنی میباشد.
فهرست مطالب:
چکیده
معرفی و اهداف
روش ها
پرسش نامه
زمان گزارش (مطالعه)
مصاحبه سازمان یافته
نتایج
خصوصیات (ویژگیهای) نمونه
تفاوت در پاسخ
آمادگی دندان پزشک برای کمک
سابقه دندانپزشک
توانایی دندانپزشک برای توصیف روند دندانپزشکی
جو موجود در تاسیسات دندانپزشکی
بحث:
نتیجهگیری
قسمتی از مقاله انگلیسی و ترجمه آن:
Introduction
and Objectives Dental treatment often implies a stressful situation for patients. Thereby it is irrelevant if the patient is suffering from pain or is keeping an appointment for a check-up. Strategies for coping with anxiety are, for this reason, exceedingly important. The ability for psychosocial adaptation of the patient to the situation at the dentist must therefore be high. Even for younger patients and children, the scale of the intervention in regards to its content and time frame is often not able to be evaluated. For this reason, extensive information from the dentist about the flow of the procedure is urgently needed. The emotional world of many children during a dentist visit is often characterized by uncooperative behavior. The clear goal of dental treatment is, however, to help the patient. Whereas adult patients should develop their own anxiety coping strategies throughout the years, this task often becomes the responsibility of the practitioner in pediatric dentistry (Deister 2002).
معرفی و اهداف:
درمان دندانپزشکی اغلب دلالت بر یک موقعیت پراسترس برای بیماران دارد. درنتیجه این بیربط نیست که بیمار از درد رنج بکشد یا یک قرار ملاقات را برای چکاب تعیین نکند. استراتژیهایی برای مقابله با اضطراب دندانپزشکی وجود دارد، که به این دلیل، به مقدار زیادی دارای اهمیت میباشند. بنابراین توانایی برای سازگاری (پذیرش) روانی بیمار با موقعیت دندانپزشکی باید بالا باشد. حتی برای بیماران جوانتر (کم سن تر) و کودکان، این مقیاس از مداخلات با توجه به حجم آن و چارچوب زمانی آن، اغلب نمیتواند مورد ارزیابی قرار بگیرد. به این دلیل، اطلاعات گستردهای از دندانپزشکی، درباره روند جریان، ضرورتاً موردنیاز می باشد.
دنیای عاطفی بسیاری از کودکان در طی یک ویزیت دندانپزشکی، اغلب به وسیله ی رفتار غیرتعاونی (عدم همکاری) آنها مشخص میشود. به هر حال، هدف مشخص درمان دندانپزشکی، کمک به بیمار میباشد. در حقیقت، بیماران بالغ، باید استراتژیهای مقابله با اضطراب خودشان را در طی چندین سال توسعه دهند، این کار اغلب مسئولیت شاغلین در امر دندانپزشکی کودکان میباشد (Deister 2002).